У меня у многих знакомых есть дети-школьники. Так же у меня есть сестра, у которой дети школьники. С наступлением осени все они начинают вздыхать о том, что школа аки прорва, просаживает семейный бюджет. Постоянные поборы в виде фондов школы и класса, ремонтов спорт - и актовых залов, денег на учебники и раздаточный материал. И это при всем том, что образование в нашей стране бесплатное. Но директора и учителя школ, умело одев слезки на глазки рассказывают о том, что школа не имеет средств на все это и если родители хотят, чтоб их дети занимались в новом спортзале или в новом кабинете химии, они должны своими силами их починить. С одной стороны некая логика в этом есть – спасение утопающих дело рук своих утопающих, но не все так просто.
Считается что школа, это не доходообразующее подразделение, по крайней мере в нашей стране. Но это миф. Миф, в который родители свято верят. Верят, потому что все знают, что школа датируется государством, а все знают, что государственных денег, сколько бы их не было, всегда мало. Или не верят, но считают, что проще внести «дан за дванадцать лэт» и не вступать в конфронтации. А тем временем школы под прикрытием родителей скрывают свой доход. Произведя несложные математические операции можно понять, что доход этот весьма и весьма не малый. Но весь вопрос в том – куда эти деньги деваются?
Как зарабатывают школы.
Сдавая в аренду свои помещения. Это самый распространенный способ. Все знают, что некоторые автошколы базируются на базе обычной школы. Предположим по минимуму: занятия в школе проходят три раза в неделю, и пусть в автошколе всего два класса. И пусть за каждый день аренды класса, автошкола платит по 100 грн за класс, в месяц это – 100*2 класса*3 занятия в неделю*4 недели = 2 400 грн. И это самый минимум, который смело можно умножать пять. Куда и на что идут эти деньги?
В некоторых школах есть спортивные секции, которые являются платными даже для школьников, которые учатся в этих школах. К примеру, в школе, где учатся мои племянники, есть секции каратэ, настольного тенниса, а кабинет ритмики арендуется танцевальным классом. Вся эта роскошь не бесплатно, разумеется. Дети платят за то, что их учат, но наивно полагать, что все деньги за проданные абонементы идут в карман тренеров. Предположим, что секция каратэ стоит 100 грн в месяц, в секцию ходит 15 детей в месяц секция имеет 1500 грн, но она же должна отдать часть этих денег школе. А секция не одна, а плюс еще танцевальная школа. Вот куда идут эти деньги?
В ряде школ, есть автоматы по продаже печенья, шоколада, кофе/чая. Наивно полагать, что они в школах стоят бесплатно. Поставщики этих автоматов кому-то ведь платят за арендованные квадратные метры. Кому? Куда идут эти деньги?
Репетиторство. Одна моя знакомая, ее ребенок по окончанию этого учебного года будет сдавать тесты, решила воспользоваться дополнительными уроками. Учительница, которая будет подтягивать ребенка, назвала цену в 100 грн за урок и как бы оправдываясь, объяснила, что половину из этих денег она отдает директору. Теперь считаем, даже если в классе будет 10 человек это 1 000 грн только за один урок. В неделю два урока, т.е. 2 000 грн, родители выложат. В месяц это 8 000 грн. Одна учительница заработает дополнительно к своей основной зарплате 4 000 грн, а остальные 4 000? А в школе как минимум три ходовых предмета (математика, история, украинский) – 4 000*3= 12 000 грн. куда и на что идут эти деньги?
Фотографы. Все, чьи дети учатся в школе, знают, что под конец года в школу приходит фотограф и предлагает свои услуги. Но мало кто знает, что зачастую, цену на фотографии фотографу диктует директор или завуч. В свое время, я отказалась от работы в школе по той причине, что я не понимаю, за что я половину уплаченных мне родителями денег должна была отдавать директору. Только за разрешение снимать учеников в классах, у доски, в коридорах и на открытых уроках? Но не дашь, не сможешь снимать.
Это далеко не полный перечень того, откуда у школы могут быть доходы. Но даже при таком беглом взгляде становится ясно, что школа (я имею в виду обычную школу в крупном городе) вполне может зарабатывать деньги. И более того, вполне себе не плохие деньги, очень даже.
Так почему же родители молча платят? Почему учителя одевают слезки на глазки и с печальными видом – у школы нет денег, обращаются с родителями, а родители им верят? Почему никогда и негде в нашей стране не было митингов и демонстрации по этому поводу, а наши школы пребывают в тени, ноя на каждом шагу, что государство не дает им денег, в то время как они сами обворовывают это государство? Я не понимаю…
"умело одев слезки на глазки" - хорошо, если слезки на глазки. А если директор требует сдать, причем всю сумму сразу - у него аттестация в ноябре, поляну накрывать надо. Хотя, по большому счету, дети доучатся спокойно и без этого директора.
ОтветитьУдалитьНо мы платим... Это самое отвратительное.
Самое отвратительное, что директору есть где взять деньги на эту поляну, но он не хочет их оттуда брать, предпочитая взять их с родителей.
ОтветитьУдалить